Si formeu part d’un col·lectiu, sindicat, associació o entitat i voleu mostrar la vostra adhesió a aquest comunicat, empleneu aquest formulari
Des de la campanya Desmilitaritzem l’Educació exigim al govern de la Generalitat de Catalunya la retirada immediata del programa imposat a diversos instituts públics que obliga a obrir les portes dels centres de manera permanent a policies del cos de Mossos d’Esquadra.
Considerem un despropòsit l’impuls d’aquest programa que s’ha creat de manera opaca, sense cap mena de consulta prèvia o consens, en particular en el moment actual en el qual les reivindicacions dels equips docents per a millorar la situació dels centres ha ocupat bona part del debat educatiu del curs (falta de personal, poca estabilitat en els equips, ràtios elevades, poca inversió en l’educació inclusiva, entre altres demandes).
El suposat objectiu plantejat (del qual només hi ha informació per les comunicacions periodístiques aparegudes el dia d’avui), contravé tota la normativa i resolucions aprovades pel Parlament de Catalunya i altres instancies* a favor de la construcció de models de convivència en centres basats en la transformació positiva de conflictes i un horitzó educatiu que reforci la capacitat de l’alumnat per a afrontar situacions de discrepància.
A més d’oposar-se als objectius pedagògics de l’educació bàsica, expressada en el Decret 175/2022, de 27 de setembre**, advertim que la presència policial en els centres contravé altres drets dels joves exposats a aquest programa, especialment si la presència imposada dels agents en espais de presa de decisions educatives (com les comissions de convivència) comporta la vulneració de la seva privacitat o situacions de discriminació i estigmatització.
Denunciem al mateix temps que la imposició del programa en aquesta fase “pilot” comporta també la vulneració de la suposada “autonomia” dels centres recollida en l’Art. 13 de l’esmentat Decret i és contraria a qualsevol escenari de governança democràtica dels instituts en el qual professorat, famílies i alumnat haurien de participar i prendre part en la presa de decisions que afecten el desenvolupament quotidià de l’acció educativa: claustre de docents, consells escolars, assemblea d’alumnat, etc.
Des de la campanya Desmilitaritzem l’Educació (en la qual participen més de 100 entitats, sindicats de docents, la federació de famílies, agrupacions educatives, entitats de lleure i de foment de la pau, entre altres), condemnem la deriva autoritària d’aquesta mena de programes que alimenten un discurs social antidemocràtic basat en l’ús de la força, el càstig i la vigilància, encara que s’edulcori amb paraules com a dissuasió o intervenció preventiva.
Exigim al Departament d’Educació a revertir la posada en marxa d’aquest programa i enfoqui els seus esforços a millorar les condicions dels centres educatius que requereixin la presència de professionals de suport (equips psicopedagògics, socials i sanitaris) per a la millora de la convivència i el benestar de l’alumnat, d’actuacions educatives obertes i amb la participació democràtica de la comunitat educativa,
D’igual forma, reclamem al govern que realitzi totes les actuacions oportunes per a enfortir el prestigi de la professió docent en la societat, dedicant recursos, inversió i atenció per al col·lectiu de professorat que enfronta les dificultats cada vegada més complexes a les aules d’alguns centres educatius.
A tota la comunitat educativa de Catalunya, fem un crida a posicionar-se en relació a aquest programa, a compartir i debatre sobre les implicacions (de convivència, educatives, polítiques) que comporten aquestes actuacions de la policia a l’interior dels centres educatius i a manifestar el seu rebuig en cadascun dels espais democràtics de participació i de difusió pública.
No a la presència policial a les aules.
Centres educatius com a espais de convivència, no de vigilància.
Educació i ús de la força no són compatibles, fora la policia dels instituts!
Desmilitaritzem l’Educació
Les Armes no Eduquen, Les Armes Maten
* Llei de foment de la pau (2003); la Moció 55/XI Sobre la Desmilitarització de Catalunya (Parlament de Catalunya-14/07/2016) o l’Acord del Plenari del Consell Municipal de Barcelona (26/02/2016).
** “Es vol garantir que tot alumne o alumna que superi amb èxit l’educació bàsica i, per tant, abast el Perfil competencial de sortida sàpiga mobilitzar els aprenentatges adquirits per a respondre als principals desafiaments als quals haurà de fer front al llarg de la seva vida: …. Entendre els conflictes com a elements connaturals en la vida en societat que s’han de resoldre de manera pacífica i rebutjar qualsevol expressió de violència masclista, LGTBI-fòbica, racista, capacitista o per qualsevol altra mena de situació personal o socioeconòmica”. (Annex 1, Decret 175/2022 Pag. 34/518)
Adhesions al comunicat per part d’organitzacions, centres, col·lectius, sindicats…
Formulari
Llistat adhesions:
Alternativa d’Esquerres de l’Hospitalet
Assemblea de l’Institut Laia l’Arquera
Associació de periodisme Fora de Quadre
Associació Educació i Lleure Ubuntu
Associació Hèlia
Associació MiRu
Associacions Federades de Famílies d’Alumnes de Catalunya – aFFaC
Ateneu Popular i Independentista la Iaia
AUP Rubí
Cambium Permacultura en Formación
Cardedeu Vital
Celrà per Palestina
CGT
CGT Ensenyament. Secció Educadores Socials
Club Bastos de Vic
CNT-AIT Tarragona
Col.lectiu A les Trinxeres
Connexió Papyrus
Cooperativa La Tregua
COS Anoia Garraf Penedès
COS Educació
CUP Fem Manresa
Docents080
DonesXDones
EduAlter
ESCECA
Escola, Famílies i Pau
Fundació Guné
Fundació Intered
FundiPau
Godall Edicions
Gogara
Grup de Treball En Defensa De La Sanitat Pública. TGN
Grup Eirene
Ins Vilablareix
La Intersindical Educació
La TreS: Taula de Reflexió de l’Educació Social
Lafede – Justícia global
LaFundició SCCL
LES – Laboratori d’Educació Social. Grup de recerca de la UOC.
Lluna Negra Assemblea Anarquista
Plataforma per la Pau Lloret
Roger PORTA ALABAU
Rubí Solidari
Secció sindical CNT AIT Ajuntament de Badalona
SETEM Catalunya
Sindicat d’Estudiants dels Països Catalans (SEPC)
Sindicat dé OOVV de Gramanet del Besos
SODEPAU
Unipau (Universitat Internacional de la Pau)
USTEC·STES (IAC)
Vicedeganat de CP i Sociologia , UAB
Més informació:
Cataluña desplegará ‘mossos’ de paisano en los institutos para reducir la conflictividad
L’aFFaC rebutja el desplegament d’agents de paisà als centres educatius
Mossos de paisà en instituts per “garantir la convivència”, un pla pilot amb rebuig dels docents
La Generalitat farà una prova pilot a Vic per incorporar mossos d’esquadra als centres educatius
Diversos instituts de Lleida incorporaran un agent dels Mossos d’Esquadra en un pla pilot
El Govern engega un pla pilot amb mossos de paisà als instituts per fer “prevenció i acompanyament”
Cataluña desplegará mossos de paisano para atajar incidentes en institutos conflictivos
Rebuig frontal de sindicats i famílies a la presència de Mossos a les escoles
Mossos de paisà als instituts per prevenir i reduir els conflictes?